Informações
Projeto relacionado
Nome completo
Catarina Joseja Ribeiro
História de vida
A informante salienta que o seu envolvimento com a atividade de retirada de ostras do igarapé de samucangaua é bastante antiga. Salientou que desde criança acompanhava seus pais e avós e na realização dessa atividade. Ressalta que nesses momentos em que acompanhava seus parentes e outros moradores adultos, eles já explicavam como deveria ser feita a retirada desse molusco: deveriam retirar somente aquelas identificadas como grandes, deixando as menores para a próxima lua (orientam-se pelo ciclo de luas para a retirada das ostras). Comentou que o aprendizado das crianças se dava nesses momentos em que acompanhavam aqueles que se envolviam nessa atividade. Explicou que cada um deveria levar um cofo (um tipo de cesto tecido com folhas de palmeira) e uma pequena faca para retirada do molusco. As ostras se fixam nas denominadas lajes, que são um tipo de formação rochosa plana, encontrada no leito do igarapé. Segundo a informante, “a ostra a gente tira de maré em maré, maré de lua, maré de quarta, a gente tira, aí vai ficar de uns dois, três meses que fica aquelas bandas [as cascas das ostras retiradas que se fixam nas denominadas lajes ou nas raízes dos mangues] e aí elas se reproduz. Aí a gente tira as grandes e deixa as miúdas pra elas crescer pra gente tirar de novo nas maré de lua. No inverno elas engordo e no verão elas emegrace. Aí quando chega no inverno elas engordo de novo, porque as água é mais doce”.
Localização
Descrição da atuação em rede
A informante salienta que o seu envolvimento com a atividade de retirada de ostras do igarapé de samucangaua é bastante antiga. Salientou que desde criança acompanhava seus pais e avós e na realização dessa atividade. Ressalta que nesses momentos em que acompanhava seus parentes e outros moradores adultos, eles já explicavam como deveria ser feita a retirada desse molusco: deveriam retirar somente aquelas identificadas como grandes, deixando as menores para a próxima lua (orientam-se pelo ciclo de luas para a retirada das ostras). Comentou que o aprendizado das crianças se dava nesses momentos em que acompanhavam aqueles que se envolviam nessa atividade. Explicou que cada um deveria levar um cofo (um tipo de cesto tecido com folhas de palmeira) e uma pequena faca para retirada do molusco. As ostras se fixam nas denominadas lajes, que são um tipo de formação rochosa plana, encontrada no leito do igarapé. Segundo a informante, “a ostra a gente tira de maré em maré, maré de lua, maré de quarta, a gente tira, aí vai ficar de uns dois, três meses que fica aquelas bandas [as cascas das ostras retiradas que se fixam nas denominadas lajes ou nas raízes dos mangues] e aí elas se reproduz. Aí a gente tira as grandes e deixa as miúdas pra elas crescer pra gente tirar de novo nas maré de lua. No inverno elas engordo e no verão elas emegrace. Aí quando chega no inverno elas engordo de novo, porque as água é mais doce”.
Aprendizado do bem
Aprendeu a retirar o molusco de forma correta com os seus pais. Iniciou a retirada de ostras de forma regular com a idade de 10 anos. Salientou que esse aprendizado foi sendo consolidado ao longo dos anos. No dia-a-dia acompanhava a sua mãe e outras pessoas e, ao realizar as atividades junto com elas, ia recebendo as orientações sobre como proceder. Ressaltou que esse saber foi sendo adquirido no convívio com os outros moradores que se envolviam nessa atividade. É um tipo de aprendizado que não se adquire por meio de uma relação entre duas pessoas, do tipo professor x aprendiz, mas sim por meio do convívio com outros. É um saber prático que vai sendo consolidado pela participação em uma atividade realizada por um conjunto de pessoas. Ainda que seus pais tenham contribuído mais incisivamente nesse aprendizado, o conhecimento transmitido é resultado de uma ação coletiva, por várias interferências.
Transmissão de saberes
A informante salientou que ensinou esse saber a seus filhos, que já a ajudam na extração desse molusco, bastante apreciado e utilizado tanto na comercialização como na dieta alimentar das famílias.

