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Nome completo
Neim
Localização
Aprendizado do bem
3 questionário de identificação: ofícios e modos de fazer mg 02 03 10 q60 007 começou a trabalhar aos nove anos acompanhando o pai, que era pedreiro. Fazia massa, peneirava areia e carregava tijolos. Além dos ensinamentos do pai, o entrevistado obteve, na infância, informações sobre marcenaria com o avô. Este trabalhou na central ferroviária de sabará ajudando a colocar trilhos na ferrovia. Como tinha habilidade com madeira, confeccionou os dormentes dos trilhos. Nesse momento, o avô conheceu as pessoas mais ricas da cidade, e passou a fazer móveis para elas. Deste trabalho retirou o seu sustento até se aposentar. Desde criança, o entrevistado escutava as histórias do avô sobre o trabalho de marceneiro. O avô sempre o incentivou a trabalhar com madeira. Com aproximadamente 15 anos, emerson começou a trabalhar para a prefeitura de sabará capinando a beirada das ruas. Nesse período, o restaurador ivan silva realizou uma seleção por meio de alguns testes de aptidão com 30 meninos de sabará. Os meninos tinham que, por exemplo, realizar um desenho ou alguma peça em madeira ou gesso. Dos 30 meninos iniciais, foram selecionados apenas 5, dentre eles o entrevistado. Em 1992, sob a orientação de ivan silva, realizou o seu primeiro trabalho como restaurador para a prefeitura de sabará. Após esse primeiro trabalho, restaurou casarões para a prefeitura de sabará. Ao perceber que possuía habilidade para a profissão, continuou a procurar o restaurador ivan silva e acompanhou-o como aprendiz. Enquanto trabalhava com ivan silva, o entrevistado realizou aquilo que classificou como “trabalho braçal”: “...Eu fazia o que eles me pediam. Tipo assim, ‘pega aquela peça e a coloque em tal lugar’, ou, ‘pegue aquela peça e a imunize’, ‘jogue veneno para matar os cupins’”. Em 1999, ajudou a montar uma equipe de restauradores na prefeitura de sabará, e passou a ser o responsável por essa equipe. Porém, considerava não possuir o conhecimento necessário para realizar tal função e procurou novamente o restaurador ivan silva para se aperfeiçoar. Viajou para ouro preto atrás de ivan silva e realizou alguns trabalhos nessa localidade e em sabará. Ao término desses trabalhos, sempre na companhia de ivan silva, este disse ao entrevistado que ele já estava preparado para exercer a função de restaurador. O entrevistado assim narrou o momento em que seu orientador o considerou apto a realizar a profissão: um dia eu olhava o ivan fazendo uma pintura. Ele parava de fazer a pintura e dizia: “o que você está olhando?”. “ô ivan eu estou olhando para ver se eu aprendo uai”. “mas assim você não vai aprender não. Faz esse desenho aqui para eu ver se você tem alguma coisa a ver com a pintura”. “só que sem ele sem saber eu já estava treinando aquela pintura há pelo menos dois anos. Meses treinando. Quando eu mostrei para ele a pintura, ele disse: “ih, você já pode subir aqui pra cima”. Emerson enfatiza a atenção e cuidado que tinha com relação às instruções do seu orientador, pois já tinha uma habilidade própria para desenhar. Além dos ensinamentos de ivan silva, o entrevistado resolveu aprender mais sobre carpintaria e marcenaria, e se inscreveu em um curso do senai. O entrevistado menciona a importância – como coordenador de equipe de restauro – de possuir conhecimento em todas essas áreas afins, mesmo que muitas vezes não as execute, a fim de poder dar orientações aos funcionários sobre como realizá-las. Pensando dessa maneira, participou, ainda, de outros cursos de restauração em ouro preto, onde aprendeu sobre as diversas técnicas construtivas para os monumentos históricos, como adobe, pintura e remoção de pintura. O restante do seu conhecimento adquiriu com a prática e o tempo. Pretende, ainda, continuar a fazer cursos técnicos em universidades para, além de aprimorar suas habilidades, estar apto a ensinar a outras pessoas, pois, sem os certificados emitidos por essas instituições, comprovando o seu estatuto de mestre, o entrevistado não pode ensinar outras pessoas de maneira formal, ainda que seja qualificado para fazê-lo.
Transmissão de saberes
Sim. Ensina a alguns meninos de sabará. Pretende elaborar um projeto em parceria com a prefeitura de sabará para montar um ateliê na sua oficina de restauro, com a finalidade de realizar os seus trabalhos, mas, além disso, de ensinar restauração, pintura, oratórios e outros tipos de artesanato para meninos de rua de sabará. Com essas aulas, espera ajudar a diminuir a número de crianças envolvidas com o tráfico de drogas e a violência que gira em torno desse comércio. 4 questionário de identificação: ofícios e modos de fazer mg 02 03 10 q60 007