Wallison (Wallison Melquisedec)

História de vida

Wallison Melquisedec Vanderlei dos Santos, conhecido em seu grupo ou comunidade pelo apelido de Wallison, nasceu em 1987. Atualmente, tem 39 anos de idade, atua profissionalmente como artista da dança e reside no bairro do Farol. Contudo, sua trajetória residencial e cultural registra que ele foi habitante do bairro Pinheiro, localidade inserida no mapa de interesse da pesquisa. Morava na Rua Professor Virginio de Torres, nº 165.Sua história de vida e prática artística está vinculada ao forró, a gafieira, entre outras danças de salão, onde desempenha a função de professor.
Com um tempo de experiência estimado entre 16 e 20 anos na atividade, atua ativamente na transmissão desse saber ensinando a prática a outras pessoas e é remunerado por seu conhecimento, sendo este ofício um pilar importante para o sustento de sua família. Seu relato destaca a necessidade de mudar de bairro não apensas sua residência, mas também a escola de dança que anteriormente mantinha na região desocupada, o que lhe trouxe uma série de desafios.

Sobre este perfil
Este perfil reúne informações produzidas em diferentes etapas da pesquisa do Inventário Participativo do Patrimônio Cultural Imaterial dos bairros de Bebedouro, Bom Parto, Farol, Mutange e Pinheiro – IPCI Maceió.
Além das informações obtidas no Questionário 1, este perfil incorpora os conteúdos produzidos por meio do Questionário 2, correspondente à etapa qualitativa da pesquisa, realizada com uma amostragem de detentores culturais selecionados conforme os critérios metodológicos definidos pelo IPCI Maceió (para mais informações, consulte o Detalhamento do Projeto – Caderno 1).
A entrevista realizada por meio do Questionário 2, composta por perguntas direcionadas, permite conhecer alguns aspectos da trajetória de vida do participante, de sua relação com as referências culturais e do contexto em que desenvolve sua atuação. Dessa forma, complementa as informações produzidas no Censo Comunitário e contribui para uma compreensão mais contextualizada de sua experiência e de sua vinculação às referências culturais.